Les arts au collège Buron 

Arts plastiques?

Les arts plastiques sont un moyen de s'exprier, ils fonctionnent comme un langage. Ils comprennent de multiples formes d'expression telles que la peinture, la sculpture et le dessin pour les plus classiques, mais aussi la photographie, le photomontage, la vidéo, l'infographie, le collage, l'assemblage, la gravure, la performance, l'installation, l'architecture, etc.

En cours d'arts plastiques les approches sont les plus variées possibles et nous essayons dans la mesure des moyens à disposition d'aborder un éventail le plus vaste possible de ces moyens d'expression.

Pourquoi dit-on de ces arts qu'ils sont plastiques?

Si nous nous questionnons sur le terme "plastique", la première chose qui vient à l'esprit est: le plastique; c'est-à-dire la matière plastique.

Si nous regardons autour de nous, de nombreux objets sont constitués de matière plastique (bouteille, stylo, chaise, protège-cahier, règle, poubelle, interrupteur etc.). Une seule matière et pourtant la possibilité de faire tant de choses différentes. Le plastique peut prendre toutes les formes, toutes les textures. Nous pouvons le MODELER à l'infini, c'est-à-dire modifier sa FORME.

Ce questionnement sur la forme se retrouve dans la discipline suivante: la chirurgie plastique, ou chirurgie esthétique. Nous disons de cette chirurgie qu'elle est plastique car elle permet de modifier la FORME du corps. Le chirurgien modèle le corps de son patient, il lui fait changer de forme.

Ainsi, les arts plastiques sont liés à l'utilisation, à la modification des formes, ce sont les arts du MODELAGE.

En arts plastiques nous manipulons donc des formes à travers la peinture, la photographie, la sculpture, etc., de la même façon que la musique manipule des sons; la littérature, des mots.

Pourquoi enseigne-t-on cette matière au collège?

L'enseignement de cette matière est essentielle au collège car c’est à travers les arts plastiques que l'enseignant permet à ses élèves de développer des compétences telles que:

- Apprendre à voir, à regarder, à découvrir simplement ce qui nous entoure, c'est l'éducation de la perception

- Apprendre à s'exprimer, dire ce que l’on ressent

- Développer l'esprit critique, s’exprimer au sujet de son propre travail, celui de ses camarades ou bien à propos d’oeuvres d’artistes confirmés et par extension, sur tout ce qu'il peut recevoir (informations, images, ...) ;

- Découvrir le vaste champ de l'art et ainsi élargir sa culture artistique et générale.